Durante la clase de Cultura Científica y en casa hemos rellenado una serie de cuestiones sobre la teoría de Redi y La Generación espontánea:
Tema 1. Redi:
el método científico
Lee
el siguiente texto y responde a las cuestiones
La teoría de la
generación espontánea gozo de vigencia hasta mediados del siglo XVII. La
aparición de larvas de moscas en la carne se consideraba una evidencia de esta teoría.
Francesco Redi, médico italiano, era un disidente
y realizó una serie de experimentos para demostrar sus ideas. Más tarde las publicó
como Experimentos en la generación de los
insectos (Esperienze intorno alla
generazione degl' insetti) en 1668. La opinión de Redi era que:
“La
Tierra, después de haber producido las primeras plantas y animales por orden
del Supremo Creador, nunca ha vuelto a producir un tipo de planta o de
animal, ya sea perfecto o imperfecto”.
Y añadía “Y aunque sea materia de observación
diaria, la producción de un número infinito de gusanos en los cuerpos muertos y
en las plantas en descomposición, yo me siento inclinado a creer que esos
gusanos se han producido todos por inseminación y que la materia en putrefacción
en la cual son encontrados, no tienen otro oficio que el de servir como un
sitio adecuado o nido donde los animales depositan sus huevos en la época de apareamiento, y en el cual ellos también
encuentran alimentos…”
Para demostrar su suposición, Redi preparó ocho
frascos que contenían distintas clases de carne. En sus palabras:
“Vana sería la creencia sin la
confirmación de un experimento, por eso, a mediados del mes de julio
(1667), coloqué una serpiente, algunos peces, algunas anguilas del Arno y un
trozo de carne de ternera en cuatro frascos grandes de boca ancha, después de
haberlos cerrado y sellado llené el mismo número de frascos de igual manera,
sólo que en este caso los dejé abiertos”
En su observación encontró que las moscas se
congregaron en los frascos abiertos y pusieron huevos. En poco tiempo,
aparecieron las larvas en todos los frascos que estaban descubiertos; varias
semanas después, Redi abrió los frascos cerrados, su interior estaba podrido y
olía mal, pero no había crecido ninguna larva.
Redi repitió la experiencia cubriendo los frascos
con gasa a modo de mosquitero, en vez de cerrarlos herméticamente. De este modo
el aire llegaba a la carne pero no las moscas. Los resultados fueron
exactamente los mismos que en el primer experimento. Así describió Redi el
resultado de su experimento:
“No pasó
mucho tiempo antes que la carne y el pescado del segundo grupo de frascos se
llenaron de gusanos y de moscas, las cuales se podían ver entrando y saliendo;
sin embargo, en los frascos con gasa no
se veía ni un gusano, aun cuando habían pasado muchos días desde que se habían
puesto dentro los peces muertos.”
1. ¿Qué dilema plantea
el texto? ¿Qué afirmaba la teoría de la generación espontánea?
A
mediados del siglo XVII, se creía en la teoría de la generación espontánea, en
la que la aparición de larvas de moscas en la carne putrefacta era una
evidencia.
Que
la vida sencilla podía surgir de la carne en descomposición.
2. ¿Qué etapas del
método de trabajo científico puedes señalar en el texto?
Podemos
ver el problema: la gente cree en la teoría de la generación espontánea en la
que surge vida a través de la materia inerte pero un científico quiere mostrar
que en realidad esa teoría es falsa.
Hipótesis:
Redi plantea que los gusanos provienen de la puesta de huevos de moscas
(inseminación) y el lugar de putrefacción sirve para proporcionar un lugar
adecuado en el que puedan nacer y alimentarse las larvas.
Experimentación
y observación: Redi, en 8 frascos iguales distribuyó diferentes tipos de carne,
en 2 de ellos les puso una tapa por la que no podía pasar el aire y las moscas,
en otros 4 los dejó abiertos y luego el resto los tapó con gasas. Al
observarlo, descubrió que en los frascos que había dejado abiertos habían
aparecido gusanos mientras que en los que estaban cerrados no aparecieron.
Conclusión:
La hipótesis de Redi es cierta, la vida no puede surgir de la materia inerte,
por lo que los gusanos provenían de las moscas de fuera que entraban en el
frasco y ponían sus huevos.
3. Sinónimo del término
producir. Significado de las palabras
inseminación y putrefacción.
Sinónimo de producir: crear,hacer,elaborar.
Inseminación: llegada del semen del macho al
óvulo de la hembra para fecundarlo.
Putrefacción: es el proceso por el cual se
descompone una materia o sustancia por la acción de diversos factores y
determinados microorganismos.
4. ¿Qué variable(s)
utiliza Redi en este experimento? ¿Por qué escoge esta(s) variable(s)?
El tipo de carne y la tapa que recubre el frasco. Para
poder probar todas las formas posibles y no cometer ningún error (que no entre
aire y no puedan nacer los gusanos, que puedan entrar las moscas y el aire y que pueda entrar el aire pero no las moscas)
5. ¿Qué variables puedes suponer que mantuvo fijas o constantes?
Los
mismos frascos (su tamaño, volumen...etc), el mismo lugar donde se sitúan los
frascos y que todas contenían un tipo de carne.
6. Redi primero cerró
algunos frascos pero luego los tapo con
gasa ¿Por qué? ¿Para qué sirven los frascos abiertos?
Porque la gente pensaba que si
los cubría herméticamente no podría entrar el aire y los gusanos no podían
nacer pero al taparlo pasaba el aire pero no podían entrar las moscas. Los
frascos abiertos aprobaban la teoría en la que al dejarlo abierto las moscas
podían pasar y poner huevos de los cuales nacerían los gusanos y estos no
procedían de la tierra.
7. ¿A qué conclusión
llegó Redi? ¿Qué sentido tiene publicar sus experimentos?
La materia viva no
puede surgir de la materia inerte.
Demostrar a la gente
que creía en la teoría de la generación espontánea era falsa y que en realidad
era cierta su teoría.
